Сергей Кравцов обозначил направления и инструменты работы по духовно-нравственному воспитанию детей и молодёжи

Первое заседание экспертной группы «Формирование (развитие) эффективных каналов и способов коммуникации с детьми и молодёжью» при Межведомственной рабочей группе по воспитанию детей и молодёжи состоялось в Сретенской духовной академии в Москве 19 июня.

Мероприятие прошло под председательством министра просвещения РФ Сергея Кравцова и главы экспертной группы митрополита Симферопольского и Крымского Тихона.

«Наша задача — повышать эффективность проектов, направленных на развитие духовно-нравственного воспитания детей и молодёжи. В рамках реализуемых проектов мы выделяем несколько важных направлений. Первое — разработка единых учебников, поскольку именно через них до детей доводятся базовые мировоззренческие смыслы. Второе — работа с литературой: мы определили списки произведений для обязательного и внеклассного чтения. Третье — внимание к предметам, которые формируют личность ребёнка в целом, вне зависимости от их наличия в перечне ЕГЭ», — отметил Сергей Кравцов.

Также министр рассказал о введении в 2026/27 учебном году нового предмета «Духовно-нравственная культура России»:

🔹 Его преподавание должно строиться не формально, а через просмотр короткометражных фильмов, которые несут соответствующие смыслы.

🔹 Для формирования ценностного восприятия своей страны в школах и колледжах еженедельно проводятся церемонии поднятия флага и исполнения гимна РФ.

🔹 Занятия в рамках проекта «Разговоры о важном».

Сергей Кравцов напомнил, что 2026 год объявлен ведомством Годом дошкольного образования, и в этой связи подчеркнул важность работы с детьми младшего возраста.

Подготовлены соответствующие рекомендации, которые вступят в силу с 1 сентября и будут касаться, в частности:

🔹 Песен, используемых в детских садах.

🔹 Оформления пространств.

🔹 Программ работы.

🔹 Проведения занятий с дошкольниками.

Митрополит Симферопольский и Крымский Тихон, председатель Патриаршего совета по культуре, представил информацию о целях, задачах и ключевых показателях эффективности работы экспертной группы при Межведомственной рабочей группе по воспитанию детей и молодёжи.