Председатель комитета Государственной думы по культуре Ольга Казакова считает, что Школьные Музеи Победы представляют собой живую доказательную базу героического пути нашего народа. В них представлено фактическое подтверждение знаний, которые получают дети на уроках истории, чувств и эмоций, которые они испытывают при прочтении исторических книг и просмотре кинофильмов.
Поэтому, школьные музеи — неотъемлемая часть обучения и воспитания.
Сегодня они выполняют еще одну важнейшую миссию, являясь серьезным барьером на пути тех, кто пытается фальсифицировать историю нашего народа, навязать подрастающему поколению ложные представления об исторических событиях. Сейчас эти музеи наполнены героическими страницами Великой Отечественной войны и подвигами сегодняшних героев СВО. Когда ученики прикасаются к истории земляков, выпускников своих школ, это не просто им дает дополнительные знания и доказательства, но и рождает чувство сопричастности, ответственности за сохранение памяти. И вот тогда ребята начинают сами осознанно и более активно участвовать, присоединяться к патриотическим мероприятиям.
Так, наши члены Движения Первых берут шефство над Вечными огнями, Памятниками Героям, сами проводят экскурсии в школьных музеях. Именно формирование чувства осознанного участия в сохранении и бережном отношении к исторической памяти, к памяти павших за нашу Родину, за нашу жизнь считаю одной из главных задач патриотического воспитания подрастающего поколения.
Это обсуждали на Международном историко-образовательном форуме «Победа в единстве. Воспитание историей», который прошел в Центре знаний «Машук».
В форуме приняли участие представители регионов России и участники из 37 стран.
